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直线由无数个点构成。直线是面的组成成分，并继而组成体。没有端点，向两端无限延长，长度无法度量。直线是轴对称图形。阿拉德之怒搬砖的必要

教学目标

知识与技能：

1）直线和直线的交点

2）二元一次方程组的解

过程和方法：

1）学习两直线交点坐标的求法，以及判断两直线位置的方法。

2）掌握数形结合的学习法。 

3）组成学习小组，分别对直线和直线的位置进行判断，归纳过定点的直线系方程。

情态和价值：

1）通过两直线交点和二元一次方程组的联系，从而认识事物之间的内的联系。

2）能够用辩证的观点看问题。